Prediksi Soal dan Jawaban UN Biologi SMA Tahun Pelajaran 2017/2018

Soaldikdasmen - Kali ini kami akan share tentang Prediksi Soal UN Biologi SMA yang mudah-mudahan bermanfaat untuk bahan belajar rekan semua. Oke, tanpa berpanjang kata, mari kita simak bersama-sama Soal dan Jawaban UN Biologi SMA di bawah ini :.

Prediksi Soal UN Biologi SMA Terbaru Tahun Pelajaran 2016/2017

1. Sebuah skripsi ilmiah berjudul “Dampak pemberian nikotin kadar tinggi terhadap tekanan darah mencit (Mus musculus). Dua cabang biologi yang harus diperdalam untuk melakukan penelitian tersebut yaitu ....
A. ekologi dan bioteknologi
B. bioteknologi dan genetika
C. sitologi dan malakologi
D. andrologi dan anatomi
E. fisiologi dan sitologi

2. Berikut adalah beberapa penyakit yang disebabkan oleh virus:
1) New Castle Disease (NCD)
2) Citrus Vein Phloem Degeneration (CVPD)
3) Foot and Mouth Dease (FMD)
4) Tobacco Mozaik Virus (TMV)
5) Tungro

Penyakit yang menyerang hewan adalah ....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 1 dan 4 
D. 2 dan 3
E. 2 dan 5

3. Jamur yang dijadikan sebagai bahan untuk pembuatan tempe dan tape adalah nomor …

Jamur yang dijadikan sebagai bahan untuk pembuatan tempe dan tape adalah....

A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 4
D. 3 dan 5
E. 5 dan 6

4. Seorang siswa membuat kelompok-kelompok makhluk hidup. Kelompok 1 terdiri dari kucing, burung kakatua dan paus bongkok. Kelompok 2 terdiri dari katak, ikan lele dan buaya. Pengelompokan tersebut berdasarkan pada …
A. habitat hidupnya
B. keberadaan gigi
C. jumlah ruang jantung
D. jenis makanan yang dikonsumsi
E. cara penyesuaian terhadap suhu lingkungan

5. Kepulauan Wakatobi di Sulawesi Tenggara akhir-akhir ini menarik perhatian dunia dengan ditemukannya salah satu terumbu karang terindah di dunia. Berikut ini beberapa kegiatan yang dapat dilakukan di kepulauan Wakatobi.

1. Menjual karang dan ikan warna-warni dengan harga yang mahal
2. Menjadikan Wakatobi menjadi daerah tujuan wisata bahari dengan fasilitas yang tidak merusak terumbu karang
3. Melestarikan terumbu karang dengan melarang siapapun menjamah dan mendekatinya.
4. Menjadikan wilayah Wakatobi sebagai daerah perlindungan bawah air.

Tindakan yang paling tepat untuk melestarikan daerah tersebut adalah ....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4

6. Perhatikan ciri-ciri tumbuhan berikut:

1. System perakaran serabut
2. Memiliki kambium
3. Susunan tulang daun menyirip dan menjari
4. Jumlah bagian bunga umumnya 4, 5 atau kelipatannya
5. Berkas pembuluh menyebar

Kelompok tumbuhan dikotil memiliki ciri-ciri ….
A. 3, 4, dan 5
B. 2, 4, dan 5
C. 2,3 dan 4
D. 1,4 dan 5
E. 1, 2, dan 3

7. Perhatikan gambar daur hidup (Clonorchis sinensis) berikut ini!

Berdasarkan gambar tersebut, tahap metaserkaria, serkaria, redia, sporokis, dan mirasidium secara berurutan ditunjukkan oleh nomor:
A. 1-2-3-4-5
B. 2-3-4-5-6
C. 3-4-2-4-6
D. 6-5-4-3-1
E. 6-5-4-3-2

8. Perhatikan gambar hewan di bawah ini

Ciri khusus dari kelompok hewan tersebut hingga dimasukkan ke dalam kelompok yang sama adalah …
A. mempunyai kranium (tulang tengkorak)
B. mempunyai ruas-ruas tulang belakang
C. mempunyai system peredaran darah
D. notochord terdapat di daerah ekor saja
E. mempunyai susunan saraf pusat

9. Perhatikan diagram jaring-jaring makanan pada sebuah ekosistem berikut ini!

Jika tanda panah tersebut menunjukkan perpindahan energi, energi yang tertambat atau tersimpan dalam jumlah paling banyak terdapat pada populasi ….
A. fitoplankton
B. zooplankton
C. Udang
D. ikan sedang
E. Ikan Besar

10. Perhatikan daur biogeokimia berikut ini!

Proses yang terjadi pada X, Y, dan Z secara berurutan adalah ….
A. nitritasi, nitratasi, dan fiksasi
B. nitratasi, nitritasi, dan fiksasi
C. nitratasi, fiksasi, dan nitritasi
D. nitritasi, fiksasi, dan nitratasi
E. fiksasi, nitritasi, dan nitratasi

11. Bila atmosfer bumi mengandung banyak gas CO2 akibat meningkatnya penggunaan kendaraan bermotor, hal ini akan menimbulkan efek rumah kaca dan dapat meningkatkan suhu permukaan bumi atau pemanasan global. Pemanasan global ini akan mengakibatkan ….
A. hujan asam
B. iritasi pada kulit
C. terurainya lapisan ozon
D. berkurangnya kesuburan tanah
E. perubahan iklim dunia yang ekstrim

12. Perhatikan susunan ikatan kimia membrane sel berikut!

Secara berurutan senyawa yang menyusun membran sel adalah ….
A. glukosa, protein, lemak
B. glukosa, lemak, protein
C. protein, glukosa, lemak
D. protein, lemak, glukosa
E. lemak, protein, glukosa

13. Perhatikan gambar sel berikut!

Organel sel yang bernomor 2 dan 4 secara berurutan berfungsi untuk ....
A. transportasi sel dan respirasi sel
B. respirasi sel dan metabolisme sel
C. sintesis protein dan pembelahan sel
D. metabolisme sel dan sintesis protein
E. respirasi sel dan pembelahan sel

14. Gambar penampang melintang batang dikotil.

Fungsi jaringan yang bernomor 5 dan 3 adalah ...
A. mengangkut hasil fotosintesis – mengangkut air dan garam-garam mineral
B. aktivitas pertumbuhan sekunder – mengangkut air dan garam-garam mineral
C. menyimpan hasil fotosintesis – mengangkut hasil fotosintesis
D. membentuk lingkaran tahun – mengangkut hasil fotosintesis
E. mengangkut air dan garam-garam mineral – mengangkut hasil fotosintesis

15. Perhatikan mekanisme gerak antagonis berikut!

Berdasarkan gambar diatas, X dan Y secara urut adalah gerak antagonis....
A. fleksor >< ektensor
B. fleksor >< depresor
C. elevator >< depresor
D. reflesor >< ektensor
E. adduktor>< abductor

16. Perhatikan gambar jantung berikut ini!

Ketika ruang X dan Y berkontraksi, maka peristiwa yang terjadi adalah... .
A. Darah kaya oksigen dari atrium kanan ke ventrikel kanan dipompa ke seluruh tubuh
B. Darah kaya karbondioksida dari atrium kiri dan ventrikel kiri dipompa ke paru-paru
C. Darah kaya karbondioksida dari seluruh tubuh masukatrium dan ke ventrikel kanan
D. Darah kaya oksigen dari atrium kanan berpindah ke ventrikel kanan lalu dipompa ke paru-paru
E. Darah kaya oksigen dari atrium kiri berpindah ke ventrikel kiri lalu dipompa ke seluruh tubuh

17. Perhatikan gambar sistem pencernaan manusia berikut ini!

Proses penguraian yang terjadi pada organ pencernaan nomor 1 adalah ….

18. Oksigen diperlukan untuk proses oksidasi makanan jaringan tubuh. Mekanisme pernapasan eksternal adalah ....
A. pertukaran O2 dan CO2 di paru-paru
B. pertukaran O2 dan CO2 di jaringan tubuh
C. pertukaran O2 dan CO2 di mulut
D. pertukaran O2 dan CO2 di pembuluh nadi
E. pertukaran O2 dan CO2 di pembuluh balik

19. Perhatikan gambar nefron berikut !

Proses yang terjadi pada nomor 1 adalah ....
A. penyerapan kembali zat-zat yang masih dibutuhkan tubuh
B. pengeluaran zat-zat sisa yang tidak diperlukan tubuh
C. pembentukan urine sesungguhnya yang akan disalurkan menuju tubulus kolektivus
D. penyaringan zat-zat dalam darah yang masih bermanfaat bagi tubuh=
E. pembentukan urine sekunder

20. Perhatikan gambar penampang melintang kulit manusia berikut ini!

loading...

Jika lengan seseorang tergores benda tajam, akan terasa sakit. Rasa sakit diterima oleh reseptor nomor ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

21. Perhatikan gambar organ reproduksi pada wanita berikut:

Fungsi dari bagian yang bernomor 1,2 dan 3 berturut-turut adalah ... .
A. perkembangan embrio, fertilisasi dan pembentukan ovum.
B. pembentukan ovum, fertilisasi dan perkembangan embrio
C. fertilisasi, perkembangan embrio dan pembentukan ovum
D. pembentukan ovum, perkembangan embrio dan fertilisasi
E. perkembangan embrio, pembentukan ovum dan fertilisasi.

22. Dalam tipe kekebalan humoral, mekanisme kerja antibodi sebagai respon humoral melawan antigen berupa virus, racun, atau mikroorganisme lain dapat melalui cara-cara ….
A. fagositasi, limfositasi, spesialisasi, dan fiksasi komplemen
B. aglutinasi, presipitasi, spesialisasi, dan differensiasi
C. netralisasi, aglutinasi, spesialisasi, dan differensiasi
D. netralisasi, aglutinasi, presipitasi, dan fiksasi komplemen
E. fagositasi, limfositasi, netralisasi, dan aglutinasi

23. Seorang peneliti membuat perlakuan terhadap 2 pot tanaman. Pot pertama disemprotkan air kran dengan giberelin, sedangkan pot kedua hanya disemprot dengan air kran saja. Setelah beberapa hari pertumbuhan pada pot pertama jauh lebih cepat dibandingkan dengan pot kedua.

Dalam percobaan tersebut variabel bebas dan terikat, secara berurutan adalah … .
A. pot dan air yang disemprotkan
B. air yang disemprotkan dan kecepatan tumbuh
C. kecepatan tumbuh dan pot tempat tanaman
D. pot dan air yang dicampur gliberelin
E. kecepatan tumbuh dan air yang disemprotkan


24. Perhatikan grafik berikut yang melukiskan hubungan antara aktivitas enzim katalase dan suhu.

Pernyataan berikut yang sesuai dengan grafik tersebut adalah ....
A. enzim katalase bekerja optimum pada suhu 300 - 400C
B. berapapun suhunya, enzim katalase tetap aktif
C. enzim katalase mengalami denaturasi pada suhu di atas 500C
D. suhu tidak mempengaruhi kerja enzim katalase
E. pada suhu 00C enzim katalase tetap aktif.

25. Perhatikan skema proses respirasi berikut !

Bagian yang ditunjuk oleh nomor 1, 2, 3, dan 4 secara berurutan adalah….
A. asam piruvat, transfer elektron, asam oksaloasetat, dekarboksilasi oksidatif.
B. asam piruvat, dekarboksilasi oksidatif, asam oksaloasetat, transfer elektron.
C. asam oksaloasetat, dekarboksilasi oksidatif, asam piruvat, , transfer elektron.
D. asam asetat, dekarboksilasi oksidatif, asam ketoglutarat, transfer elektron.
E. asam ketoglutarat, dekarboksilasi oksidatif, asam asetat, transfer elektron.

26. Perhatikan reaksi respirasi sel aerob dimulai dari senyawa glukosa:

Secara berurutan senyawa-senyawa yang ditunjuk adalah:

27. Perhatikan gambar proses fotosintesis berikut ini!

Pernyataan yang benar di bawah ini adalah ….

28. Selama proses fermentasi alkohol, energI yang dihasilkan dalam bentuk ATP lebih kecil dibandingkan respirasi aerob karena ….
A. mitokondria tidak bias dimasuki NADH
B. NADH masuk ke organel-organel sel lain
C. melibatkan mitokondria untuk fosforilasi oksidatif
D. tidak melibatkan mitokondria untuk fosforilasi oksidatif
E. retikulum endoplasma dan ribosom dengan mudah dimasuki NADH

29. Berikut gambar sepotong DNA.

Jumlah ikatan hydrogen yang mungkin terbentuk adalah ….
A. 3
B. 5
C. 6
D. 7
E. 8

30. Perhatikan skema sintesis protein berikut ini!

Peristiwa transkripsi, ARNd, dan translasi secara berurutan ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1 – 2 – 3
B. 1 – 3 – 2
C. 1 – 3 – 5
D. 2 – 3 – 4
E. 2 – 3 – 5

31. Fase-fase pembelahan sel:

Secara berurutan yang menunujukkan peristiwa profase, metaphase, anafase dan telofase dalam mitosis adalah …
A. 1, 2, 4 dan 3
B. 2, 3, 4 dan 1
C. 2, 3, 5 dan 4
D. 4, 5, 2 dan 3
E. 5, 4, 2 dan 3

32. Seorang peneliti menyilangkan galur murni kacang kapri berbiji bulat warna kuning (BBKK) dan biji keriput warna hijau (bbkk). Persilangan dilakukan sampai mendapat keturunan F2 yang menghasilkan biji sejumlah 400 buah. Secara berurutan, jumlah biji bulat warna hijau dan biji keriput warna hijau adalah ....
A. 175 dan 75
B. 100 dan 75
C. 80 dan 50
D. 75 dan 50
E. 75 dan 25

33. Pada gandum faktor (H) hitam dominan terhadap (h) putih, sedangkan faktor (K) kuning dominan terhadap (k) putih. Faktor (H) hitam epistasis terhadap (K) kuning. Jika gandum hitam (HhKk) disilangkan dengan gandum kuning (hhKk). Maka rasio fenotipe keturunannya kuning : hitam : putih adalah ...
A. 4 : 3 : 1
B. 3 : 4 : 1
C. 6 : 1 : 1
D. 9 : 3 : 4
E. 12 : 3 : 1

34. Perhatikan peta silsilah dari keluarga yang mempunyai riwayat buta warna berikut!

Genotipe individu D dan F adalah ...

35. Perhatikan gambar berikut!

Peristiwa perubahan kromosom tersebut dinamakan ….
A. inversi
B. delesi
C. duplikasi
D. translokasi resiprok
E. translokasi heterozigot

36. Perhatikan model eksperimen Stanley Miller berikut ini!

Tempat air mendidih, sumber daya dan air yang mengandung bahan organik secara berturut-turut adalah nomor ….
A. 1, 2 dan 4
B. 1, 3 dan 5
C. 2, 3 dan 4
D. 2, 4 dan 5
E. 3, 4 dan 5

37. Kucing yang menjadi hewan piaraan di rumah mulanya berasal dari kucing liar yang hidup di hutan. Kedua kucing tersebut telah menjadi spesies yang berbeda. Faktor yang menyebabkan terbentuknya spesies yang berbeda adalah ….
A. hibridisasi dan seleksi
B. adaptasi lingkungan
C. rekombinasi gen
D. domestikasi
E. seleksi alam

38. Pada prinsip dasarnya bioteknologi tradisional memiliki perbedaan dengan bioteknologi modern dalam hal ….
A. prosesnya
B. manfaatnya
C. produknya
D. bahan bakunya
E. prinsip ilmiahnya

39. Pernyataan berikut merupakan prinsip bioteknologi.

1) produksi kentang dengan kadar pati meningkat 20%.
2) pembuatan alcohol dengan Saccaromyces sp.
3) produksi nata de coco dengan Acetobacter xylinum.
4) produksi hormone somatotropin dengan memanfaatkan E.coli.
5) produksi tempe dengan jamur Rhizopus oryzae.

Proses produksi yang menerapkan bioteknologi konvensional adalah ....
A. 1-2 dan 3
B. 1 3 dan 5
C. 2-3 dan 4
D. 2-3 dan 5
E. 3-4 dan 5

40. Bioteknologi ternyata dapat memberikan dampak negatif bagi kelestarian lingkungan terutama penurunan populasi serangga. Hal ini terjadi karena penggunaan tanaman ….
A. padi transgenik yang menghasilkan vitamin A
B. hasil pembiakan kultur jaringan
C. hidroponik yang ditanam dalam tanah
D. transgenik yang mengandung gen fiksasi nitrogen
E. transgenik yang mengandung pestisida biologis

Kunci Jawaban:

Ditulis ulang dari: Buku Latihan Soal UN dan SMPTN/PTS 2016/2017 Sumber : Pintarbiologi.com

Untuk Tambahan Belajar, Berikut Kami Bagikan :

Rangkuman Materi Pelajaran Biologi Kelas 12 SMA

Bab 1 Pertumbuhan Dan Perkembangan Pada Tumbuhan

1. Pertumbuhan adalah suatu proses pertumbuhan ukuran dan volume serta jumlah secara irreversibel, yaitu tidak dapat kembali ke bentuk semula. Adapun perkembangan merupakan suatu proses menuju kedewasaan yang bersifat kualitatif.
2. Faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan adalah sebagai berikut.
   1. Faktor eksternal atau lingkungan yang berpengaruh adalah faktor iklim, tanah dan biologis.
   2. Faktor internal (dalam) terdiri atas faktor intrasel yaitu sifat dari induknya, dan faktor intersel yaitu macam-macam hormon antara lain auksin, giberelin, sitokinin, asam absisat, etilen, asam traumalin, dan kalin.
3. Dalam pertumbuhan dan perkembangannya, tumbuhan akan mengalami beberapa periode yaitu periode lamban, periode eksponen, dan periode perlambatan.
4. Pertumbuhan pada tumbuhan ada dua macam, yaitu pertumbuhan primer dan pertumbuhan sekunder.
5. Pertumbuhan primer adalah pertumbuhan yang terjadi pada jaringan meristematik dari hasil pembelahan sel-sel jaringan meristem primer. Pertumbuhan primer terjadi pada embrio, ujung akar, dan ujung batang.
6. Proses pertumbuhan dan perkembangan embrio disebut sebagai perkecambahan. Ada dua macam perkecambahan yaitu perkecambahan hipogeal dan epigeal.
7. Ada tiga macam bagian penyusun embrio pada proses perkecambahan yaitu tunas embrionik dan kotiledon.
8. Pada ujung akar terdapat tiga macam daerah titik tumbuh yaitu darah pembelahan, daerah pemanjangan, dan daerah diferensiasi.
9. Pada ujung batang, titik tumbuhnya dilindungi oleh balutan bakal daunnya.
10. Teori titik tumbuh ada dua, yaitu  teori Histogen dari Hanstein, serta teori Tunika dan Korpus dari Schmith.
11. Pertumbuhan sekunder merupakan kelanjutan dari pertumbuhan primer sebagai aktivitas jaringan meristem sekunder yaitu bertambah besarnya organ tubuh tumbuhan.

Bab 2 Metabolisme

1. Metabolisme merupakan reaksi biokimia yang terjadi dalam sel hidup, meliputi katabolisme (reaksi penyusunan energi) dan anabolisme (reaksi pelepasan energi).
2. Pada reaksi metabolisme, terdapat komponen-komponen yang berperan penting sebagai penunjang terjadinya proses metabolisme, meliputi enzim, ATP, dan reaksi oksidasi  atau reaksi redoks.
3. Katabolisme merupakan reaksi pemecahan atau penguraian senyawa ikatan kimia kompleks menjadi senyawa lebih sederhana yang secara umum dikenal dengan respirasi.
4. Respirasi merupakan proses pembebasan energi kimia melalui reaksi oksidasi pada molekul organik.
5. Jika respirasi terjadi dalam sel, maka ada tiga tahap yang harus dilalui, yaitu glikolisis, siklus Krebs, dan transpor elektron.
6. Apabila proses respirasi terjadi dalam lingkungan yang cukup oksigen disebut respirasi aerob, tetapi apabila respirasi terjadi tanpa oksigen disebut respirasi anaerob.
7. Anabolisme merupakan reaksi penyusunan senyawa kompleks dari senyawa sederhana yang berlangsung dalam sel. Energi yang digunakan dalam proses penyusunan itu berasal dari matahari, sering kita kenal dengan fotosintesis, sedangkan yang berasal dari energi kimia disebut kemosintesis.
8. Metabolisme karbohidrat, protein, dan lemak saling berkaitan satu sama lain. Metabolisme lemak menghasilkan energi yang lebih besar dibandingkan karbohidrat dan protein.
9. Teknologi yang berkaitan dengan metabolisme makanan yaitu pola makanan yang berkadar gula rendah, teknologi pengawetan makanan dapat dilakukan secara fisika, kimia, biologi, pengalengan dan secara radiasi.

Bab 3 Materi Genetika

1. Susunan DNA sangat kompleks dengan rantai nukleotida yang panjang.
2. Setiap nukleotida tersusun dari senyawa fosfat, gula pentosa, dan basa nitrogen.
3. Basa nitrogen terdiri atas purin yang tersusun dari Adenin, Guanin dan Pirimidin yang tersusun dari Timin dan Sitosin.
4. Struktur DNA berupa double helix atau pita spiral ganda, sedangkan RNA berupa pita tunggal.
5. Macam-macam RNA antara lain RNA duta (mRNA), RNA ribosom (rRNA), dan RNA transfer (tRNA).
6. Gen merupakan subtansi hereditas yang berfungsi untuk mewariskan sifat kepada keturunannya.
7. Kromosom terdiri atas sentromer, yaitu bagian kepala yang merupakan pusat kromosom dan bagian lengan yang mengandung kromosom dan gen.
8. Sintesis protein dilakukan oleh DNA dan RNA melalui tahapan transkripsi dan translasi.

Bab 4 Pembelahan Sel

1. Pembelahan sel pada organisme eukariotik meliputi pembagian inti sel (kariokinesis) dan pembagian sitoplasma sel (sitokinesis).
2. Tahap-tahap pembelahan sel meliputi tahap mitosis dan meiosis.
3. Pembelahan mitosis meliputi tahap-tahap, antara lain interfase, profase, metafase, anafase, dan telofase.
4. Pembelahan meiosis I meliputi tahap-tahap, antara lain profase I, metafase I, anafase I, dan telofase I. Sedangkan pembelahan meiosis II meliputi tahap-tahap, antara lain profase II, metafase II, anafase II, dan telofase II.
5. Spermatogenesis adalah proses pembentukan sel spermatozoa yang terjadi di dalam testis.
6. Oogenesis adalah proses pembentukan ovum yang terjadi di  dalam ovarium.
7. Pembelahan meiosis bertujuan untuk mempertahankan agar sifat kromosom keturunan sama dengan induknya.
8. Pembelahan mitosis bertujuan untuk memperbanyak sel, regenerasi, dan pertumbuhan.

Bab 5 Pewarisan Sifat

1. Gregor Johann Mendel disebut sebagai Bapak Genetika karena dialah orang yang pertama kali meneliti pewarisan sifat melalui penyilangan.
2. Genotipe adalah sifat yang ditentukan oleh gen, sebagai faktor bakat/pembawaan. Genotipe bersifat menurun dan diwariskan kepada keturunannya.
3. Gen merupakan sepenggal DNA yang berguna untuk mengendalikan sintesa protein. Apabila gen berubah, maka sifat makhluk hidup juga berubah.
4. Fenotipe merupakan sifat yang tampak dari luar sebagai akibat interaksi antara faktor genotipe dengan lingkungannya.
5. Hukum I Mendel dikenal sebagai Hukum Segregasi yaitu perkawinan organisme dengan hanya memperhatikan satu sifat beda yang akan menghasilkan perbandingan 3 : 1.
6. Hukum II Mendel atau Hukum Pengelompokan Gen Secara Bebas merupakan persilangan dihibrid yaitu perkawinan individu dengan memperhatikan dua sifat beda akan menghasilkan perbandingan 9 : 3 : 3 : 1.
7. Backcross dan testcross digunakan untuk mengetahui genotipe induknya.
8. Penyimpangan semu hukum Mendel merupakan penyilangan dihibrid yang hasil perbandingannya tidak sesuai dengan Hukum Mendel misalnya peristiwa epistasis-hipostasis, kriptomeri, polimeri, pindah silang, tautan, gagal berpisah, dan pautan seks.
9. Hemofili, buta warna, dan albino, merupakan penyakit yang diturunkan dan tidak dapat disembuhkan.
10. Gen letal merupakan gen yang dapat menyebabkan kematian.
11. Golongan darah manusia berdasarkan ada tidaknya antigen antibodi dibedakan menjadi ABO, MN, dan Rhesus.
12. Ilmu genetika dapat dimanfaatkan di bidang pertanian, peternakan, dan kesehatan.

Bab 6 Mutasi

1. Peristiwa mutasi adalah terjadinya perubahan materi genetik yang akan diwariskan kepada keturunannya.
2. Individu yang mengalami mutasi disebut mutan, sedangkan faktorfaktor yang menyebabkan terjadinya mutasi disebut mutagen.
3. Peristiwa mutasi dapat terjadi pada tingkat gen dan kromosom.
4. Mutasi gen dapat terjadi karena pergantian pasangan basa nitrogen dan penyisipan basa nitrogen.
5. Peristiwa pergantian basa nitrogen antara lain tranversi dan transisi, sedangkan penyisipan basa nitrogen terlihat pada peristiwa insersi dan delesi.
6. Mutasi kromosom dapat terjadi karena perubahan jumlah kromosom yang meliputi euploidi dan aneuploidi, dapat disebabkan pula karena perubahan struktur kromosom yang meliputi inversi, translokasi, duplikasi, delesi, isokromosom, dan katenasi.
7. Berdasarkan sel yang mengalaminya, mutasi dapat dibedakan menjadi mutasi somatik dan germinal.
8. Mutasi berdasarkan kejadiannya meliputi mutasi alam dan buatan.
9. Mutagen biologi meliputi bakteri dan virus.
10. Mutagen kimia antara lain kolkisin, antibiotik, alkohol, asam nitrit, aminopurin, dan alkilase.
11. Mutagen fisika meliputi radiasi peng-ion dan radiasi bukan pengion.

Bab 7 Evolusi

1. Teori evolusi menjelaskan perkembangan makhluk hidup secara bertahap dalam jangka waktu lama.
2. Faktor-faktor yang mempengaruhi terjadinya evolusi adalah mutasi, seleksi alam, perkawinan tak acak, aliran gen, dan genetik drift.
3. Evolusi berdasarkan arahnya dibedakan menjadi evolusi progresif dan evolusi regresif. Evolusi progresif terjadi apabila individu dapat bertahan hidup, sedangkan evolusi regresif terjadi apabila individu mengalami kepunahan.
4. Evolusi berdasarkan skala perubahan evolusi dapat dibedakan menjadi makroevolusi dan mikroevolusi.
5. Makroevolusi terjadi bila perubahannya besar, sedangkan mikroevolusi terjadi bila perubahannya kecil.
6. Evolusi berdasarkan hasil akhir dibedakan menjadi evolusi divergen dan konvergen. Evolusi divergen adalah apabila perubahannya berasal dari satu spesies menjadi banyak spesies baru, sedangkan evolusi konvergen apabila perubahannya didasarkan pada adanya kesamaan struktur antara dua organ pada garis sama dari nenek moyang yang sama.
7. Fosil adalah sisa-sisa makhluk hidup yang telah membatu, berupa tulang, cangkang, gigi, maupun jejak kaki yang dapat digunakan sebagai bukti terjadinya proses evolusi.
8. Palaentologi adalah ilmu yang mempelajari tentang fosil.
9. Teori asal-usul makhluk hidup terdiri atas teori Abiogenesis dan teori Biogenesis.
10. Teori abiogenesis menyebutkan bahwa makhluk hidup berasal dari benda mati, sedangkan teori biogenesis menyebutkan makhluk hidup berasal dari makhluk hidup sebelumnya.

Bab 8 Bioteknologi

1. Bioteknologi adalah pemanfaatan prinsip-prinsip ilmiah dengan menggunakan makhluk hidup untuk menghasilkan produk untuk kepentingan manusia.
2. Bioteknologi dibedakan menjadi dua yaitu secara tradisional atau konvensional dan secara modern.
3. Bioteknologi tradisional merupakan bioteknologi yang memanfaatkan mikroba, proses kimia, dan proses genetik secara alami. Dilakukannya berdasarkan pengalaman yang sebenarnya sudah mengandung prinsip-prinsip ilmiah.  Produk tersebut dilakukan berdasarkan pengalaman dan diwariskan secara turun temurun, tanpa memahami organisme yang berproses dan reaksinya yang timbul. Bioteknologi tradisional ini biasanya digunakan untuk memenuhi kebutuhan rumah tangga dan umumnya belum dapat diproduksi secara massal.
4. Pelaksanaan bioteknologi secara modern. Bioteknologi modern ditandai dengan ditemukannya struktur DNA. Bioteknologi modern adalah bioteknologi berdasarkan manipulasi atau rekayasa DNA, yang dilakukan dengan memodifikasi gen-gen spesifik dan memindahkan pada organik yang berbeda seperti bakteri, tumbuhan, dan hewan. Bioteknologi modern ini tidak bisa lepas dari ilmu lain misalnya ilmu biokimia, genetika, biologi molekuler, fisika, mikrobiologi, dan biologi sel.
5. Pada dasarnya bioteknologi mempunyai komponen-komponen yaitu adanya bahan yang akan diproses, organisme yang melakukan proses, prinsip-prinsip ilmiah dalam proses, dan hasilnya berupa produk.
6. Beberapa contoh dari bioteknologi tradisional, yaitu pembuatan tempe, tape, kecap, yoghurt, dan antibiotik penicilin.
7. Beberapa contoh dari bioteknologi modern adalah rekombinasi DNA, fusi sel, teknik hibridoma, transfer inti, kloning, bayi tabung, inseminasi buatan, kultur jaringan, seleksi fenotipe, hidroponik, penghasil asam amino, penghasil alkohol, pemisah logam dari bijihnya, gas bio, pencerna limbah, pemisah logam berat, dan penggunaan teknologi nuklir.
8. Perkembangan bioteknologi memberikan dampak positif dan negatif.

Kami harap dengan adanya rangkuman materi pelajaran Biologi kelas 12 SMA seperti diatas dapat memudahkan kita mempelajari materi Biologi di kelas 12 SMA.